lunes, 24 de julio de 2017

Bioética y derechos humanos: educación.

La relación entre bioética y derechos humanos no es ni nueva ni novedosa. Existe abundante bibliografía al respecto, incluso se han desarrollado líneas de investigación. 

No voy a descubrir las relación que debe tener el profesional de la salud en cuanto al trato del paciente, pero es conveniente recordar que existe una línea que no podemos rebasar cuando esa relación profesional esta unida a los derechos humanos.

Es fundamental hacer mención en la necesidad de que el profesional tenga una formación sólida en este tema. La educación en derechos humanos en las profesiones sanitarias puede generar conocimiento, cambiar la cultura y potenciar la promoción de la salud. 



La profesora Joanna N. Erdman ha publicado un  reciente artículo titulado: "Educación en derechos humanos en el cuidado de los pacientes". A través de este estudio hace mención expresa de las iniciativas educativas en este campo, se analizan diferentes métodos por los cuales los profesionales de la salud perciben la relevancia de las normas de derechos humanos para su trabajo, llevan a la práctica estas normas de forma cotidiana y defienden estas normas como un valor de la justicia social. El artículo busca mostrar el potencial transformador de la educación para los derechos humanos en la atención al paciente.
Según se desprende y describe en el artículo, el concepto incluye la relación interpersonal entre el paciente y el proveedor (léase profesional de la salud en todos sus ámbitos) en la prestación de atención sanitaria, pero también alcanza los factores sistémicos y la responsabilidad estatal que configuran el encuentro de atención médica. Las instituciones forman parte, también, de esta relación entre iguales.

La importancia de la educación es tal que, incluso, existen guía de carácter práctico, como la Guía Práctica de Derechos Humanos en la Atención al Paciente.  Presenta las principales normas internacionales protectoras de los derechos humanos en la atención al paciente y examina como son interpretadas por los órganos supervisores de los tratados delas Naciones Unidas (ONU)